“是你让我看见干枯沙漠开出花一朵，是你让我想要每天为你写一首情歌……”

7月12日，在马来西亚PIA艺术学院学生的歌声中，为期12天的“中马青年交流短期培训项目”落下帷幕。就像歌曲“有点甜”那样，这是一段甜蜜又美好的旅程。

▲7月12日，中马青年职教短期培训结业仪式举行

12天来，他们走进太原旅游职业学院、山西工程科技职业大学、晋中职业技术学院、晋中职业中专学校，了解AI在职业教育中的运用；参观山西博物院、晋韵砖雕艺术博物馆、宝源老醋坊、面塑非遗工作坊，感受中国、山西厚重的历史文化；体验剪纸、制作斗拱、学习晋剧和皮影，与非遗亲密接触，高密度的“山西特色”让师生们收获满满。

01

现代创意与传统文化碰撞

究竟是老传统还是新文化？

当山西民间的虎头帽、虎头鞋、肚兜、围涎等生活用品，在设计师手中变为耳饰、杯子、鞋子，仿佛初次见面，又似曾相识。

当国画梅花，中国书法，又或是山西古建筑的屋顶、房梁，成为设计师的灵感来源，这些古老的文化艺术，神奇地幻化为一幅幅创意海报，并且频频获得国际大奖时，这种创作被评委视为独特的中国表达。

▲马来西亚师生了解砖雕文化

连日来，学生们体验观摩到中国传统文化与现代设计创意的融合表达，了解了山西传统民间民俗文化的创新设计转换，深受启发。“设计师不应该从零分开始，而是要从40分开始，这40分就是站在传统文化的基础上，做创新设计。这个理念也可以运用到我们马来西亚的传统文化发扬上面。”PIA艺术学院学生陈韦冲的表达，获得了所有参加中马青年行学生的一致认同。

这支队伍里，大多是华裔学生，他们的父辈多来自中国广东、福建一带，他们对中国文化熟悉又不足够了解，中国血脉使得他们对一切中华文化都有亲近感。在了解过山西几所职业学校在传统与创新方面的尝试后，他们提到，要将中国的“新文化”带回马来西亚。

“这一次的学习，我们既了解到很多新创意，也认识到中国传统文化传承的重要性。”12日当天，在中马青年职教短期培训结业仪式上，学生代表王姿颖这样讲。

就是这样一群青春可爱的面孔，他们一边学习了解着，一边深爱推崇着，在中华文化的浸润下，悄然肩负起传承与发扬的使命。

02

AI加持促进职业教育发展

从“人工智能在设计领域的创新应用”到“AI 时代青年设计师对话”，从“人工智能协作与大数据技术应用”到“数字艺术与未来设计——人工智能视域下晋系青铜器纹样的视觉再设计”， 此次中马青年交流活动，以“中文+AI文创设计技能”为主题，新技术新理念赋予职业教育的新变化在课堂上可见一斑。

“人工智能在马来西亚，我们只体验了一点点。来到这里，他们带我们体验人工智能应用到机器人，如何使机器人动起来，解决一些人类不能完成的事。他们让人工智能成为我们很好的帮手，就像创意应用，跳出框架。”PIA艺术学院学生Haisvianee Krishnan在晋中职业技术学院看到了机器人在矿山开采中的使用，她有感而发，“AI可以应用到所有领域，传统服饰、现代设计、非遗保护、工业场景等等，中国的人工智能应用让人印象深刻。”

▲学生们给山西留下绘画“手稿”

PIA艺术学院老师陈忠贵也深有体会，“我们体验了中国非遗传承技艺，感受到了传统艺术的魅力与匠人们的坚守，也看到了中国在人工智能上的发展与应用，我们感受到中马两国文化的碰撞与交融，更收获了许多宝贵的知识与友谊。”

“教学理念和职业发展路径的差异，带给我们很多思考，也开拓了我们的视野。”PIA艺术学院老师林朝定说。

03

在深度合作中促进国际交流

2024年是中国与马来西亚建交50周年，也是“中马友好年”。5月29日，“中马国际产教合作交流研讨会”在北京召开。7月1日，山西启动“中马青年交流短期培训项目”，时间线已经反映出山西在中马教育国际合作、国际产教融合发展领域的迈进与尝试。

PIA艺术学院院长李俊龙介绍，自2023年中马产教国际合作中心（MCI）成立以来，近千名马来西亚青年来中国接受技能培训，此次带学生来山西学习交流，是一场“双向奔赴”。

▲结业当天，学生们带来了手势舞《礼仪之邦》

“这里的领导和教师对新思想和新研究的投入是非常了不起的，他们花了很多精力把传统工艺和艺术变成现代的、充满活力的设计。这里的现代化的设施也令人印象深刻，这有助于学生有效地学习。”所到之处，聆听、拍摄、体验，李俊龙认真且敏锐，他在思索两所学校下一步可以开展哪些深度合作。

无独有偶。彼时，太原旅游职业学院院长谢玉辉也在思考，国家提出在“一带一路”共建国家举办中国职业教育发展成果展，贡献职业教育的中国智慧、中国经验和中国方案，山西的职业教育学校能做什么，抓手在哪里？

▲带队老师陈忠贵和学生欢乐拍照

7月5日，太原旅游职业学院与马来西亚 PIA 艺术学院签订合作框架协议，里面提到：共同推进、落实“中马青年职教培训项目中文+职业技能培训”；结合双方高校办学优势，联合组队参加国际职业技能大赛等。谢玉辉说，两所学校将联合组队，参加2024中国国际大学生创新大赛。

“这个提议特别好，国际交流要做到真正的深入，一定要开展合作项目。”PIA艺术学院老师陈忠贵说，相信在碰撞中，两国青年能擦出不一样的火花。

谢玉辉介绍，不仅仅是此次中马青年交流项目，下一步，太原旅游职业学院还将启动“中泰双学历合作办学项目”，希望通过海外交流，增强共识，也期待山西的职业教育能在国际化交流方面蹚出一条新路。

来源：山西日报

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